martes, 17 de mayo de 2011

Escola'55 - tercer grado

Hola alumnos. Primero de todo, pasaré lista.

-Luna Canela
tarea
-Erica Ciaccia
tarea
-Alicia Martín Badía
tarea
-Manuel Martín Badía
tarea
-Heike Giuliani
tarea
-Rodolfo Giuliani
tarea
-Sabela Mediano
tarea
-Eneko Zillissen
tarea


Sé que llego un poco tarde y que vosotros venís de las vacaciones, pero ha llegado el momento de volver con las tareas, así que:

Primero de todo quiero que leáis del capítulo Escultura de la Antigua Roma, el apartado que se refiere a la Escultura y la sociedad romana y que me contestéis a las siguientes preguntas...

*se oye a los niños rechistar*

Bueno, bueno, silencio. Va, que os dicto las preguntas:



Pregunta 1
Roma era una sociedad muy visual. Con la mayoría de su población analfabeta e incapaz de hablar el latín erudito que circulaba entre la élite, las artes visuales funcionaban como una especie de literatura accesible a las grandes masas, lo que confirma las ideologías y la difusión de la imagen de personalidades eminentes. En este contexto, ¿podrías decirme por qué se dice que la escultura disfrutó de una posición privilegiada?

a) Porque ocupaba todos los espacios públicos y privados y llenaba las ciudades con innumerables ejemplos de diversas técnicas.
b) Porque tan solo eran expuestas en los templos y palacios, de este modo solo los más eruditos podían acceder a su belleza.
c) No existía tal posición privilegidada de las esculturas durante este periodo.

Pregunta 2
Gran parte de la escultura producida en Roma pertenece a la temática religiosa o está relacionada de alguna manera.

a) Verdadero.
b) Falso.


Pregunta 3
Las imágenes y los mitos proporcionan las principales formas de «teología» en el mundo antiguo.

a) Verdadero.
b) Falso.


Pregunta 4
Cuando el cristianismo se convirtió en la religión oficial, el papel del arte cambió radicalmente, aunque, continuó siendo practicada como decoración en el ámbito público y privado laico

a) Como registro histórico o para el retrato hasta el final del imperio.
b) Como forma de enfatizar la herencia clásica compartida por todos.
c) Con el fin de establecer la unidad cultural en un momento en que las periferias empezaban a desarrollar su propia cultura con un alto grado de independencia y se volvía cada vez más complicada la tarea de mantener el territorio unificado.
d) Todas las anteriores son ciertas.



Por cierto, MUY IMPORTANTE, que no se me olvide.
Recordad que a la semana que viene es la excursión, así que id entregando las preguntas que se os pidieron.




-Asami Medina

Tarea 4 - Artes
05/18/2011 18.00
Hola profe.

Me he leído el texto, y la verdad es que ha sido muy difícil entender lo que decía, yo he respondido a las preguntas, pero estoy segura que están mal, de todas maneras me he leído el texto muchas veces para que las preguntas estén bien, así que aquí están.

A la pregunta 1, respondo que es al A, que las esculturas las podían ver por todos los lugares, además de que he estado en Roma y hay muchas cosas antiguas en la calle.

Pregunta 2: Es verdadero.

Pregunta 3: También es verdadera.

Pregunta 4: esta está repetida, así que elijo la A.

Pregunta 5: es la B.


Asami
=^_^=


Yo Alcalde te pregunto si para ser Alcalde tienes que relacionarte con todos las demás ciudades


-John Valton

Tarea 4 - Artes
05/18/2011 17.00
Pregunta1:
Elijo la A.

Pregunta 2:
La A

Pregunta 3 y 4:
La A.

Pregunta 5:
La D

Noooo, esto de leer tanto…




PREGUNTAS:
Al alcalde:
¿Por qué te gusta que hayamos venido a Barcelona? ¿O es porque así te ganas más votos?

¿Veré posible ver una piscina para mí y todos mis amigos, donde tengamos monitores?

martes, 10 de mayo de 2011

Escola'55 - primer grado - corrección

Hola alumnos. Primero de todo, siento mucho haber tardado tanto, pero me ha sido imposible devolveros antes las tareas. Dicho esto, vamos con las correcciones.

Moonbeam
Me ha encantado tu tarea, creo que no le falta de nada a tu dibujo. Se nota que prestaste atención a la película del año pasado.

Carlo
Para nada te ha quedado feo tu dibujo, así que, un positivo por tu tarea.

Leire
Me alegro mucho de que te haya gustado la tarea. La verdad es que todos los colores, sean fríos o cálidos, son bonitos. No te preocupes, tu dibujo me ha encantado.

Megan
Me ha encantado tu dibujo, porque, para no haber visto ninguno está muy bien hecho, además, solo has utilizado colores fríos, así que tu tarea está perfecta. Me ha encantado conocer a tu zombie Zomtón.

Allegra
Que sepas que tu mami y Blake te lo han explicado muy bien. Pues sí, los zombies comen cerebros y se les cae la baba. Me alegro mucho de que hayas preguntado para resolver tus dudas y poder hacer la tarea, porque así has podido hacer este dibujo tan bonito.

Lucas
Me ha encantado tu tarea, es la más orginal de todas. Pero espero que tu conejo no se convierta en un zombie, mejor si se va a jugar con el resto de los conejitos en el mundo de los conejitos que está lleno de zanahorias y se pasan todo el día saltando y comiendo. Pero, sí, un dibujo muy bonito. Me gusta mucho.

Blake
¿¡Cosas raras!? Jajajaja, bueno, por partes. Sí, tienes razón, el rojo es un color cálido pero todos los zombies tienen sangre encima siempre, así que, un punto extra a tu tarea. En cuanto a lo de porqué estoy de blanco y negro, pues resulta que me encanta el cine mudo y Theda Bara. Si quieres, puedes preguntarle a tu hermana, que seguro que ella te explica quién es. Bueno, tu dibujo es muy bonito y me alegra mucho de que hayas pedido ayuda, porque así, cuando te ayudan también te enseñas cosas nuevas que antes no sabías. No te preocupes, ya verás como con el tiempo dibujarás cada vez mejor.

No he visto vuestra tarea por ninguna parte, ¿qué pasó? ¿No os gustaba la tarea, no la entendíais o simplemente no queríais hacerla? Si tenéis cualquier duda, ya sabéis que podéis preguntar cuantas dudas os surjan. Espero que no se vuelva a repetir.
Lucy
Robert
Gaby
Sam

Antes de desearos que estéis pasando unas fantásticas vacaciones, quiero pediros un favor. Desde el AMPA nos han pedido que, cuando volváis de las vacaciones, entreguéis tres preguntas para Assump y para el alcalde. Tres preguntas que os surjan sobre el templo de Barcelona y el trabajo de los sacerdotes, y otras tres para el alcalde sobre el ayuntamiento y su trabajo.
También necesito que entreguéis esta circular a vuestros padres.

¡¡FELICES VACACIONES!!

lunes, 2 de mayo de 2011

Escola'55 - postgrado - corrección

Buenos días alumnos, ¿qué tal el fin de semana? ¡Bueno, antes de que llegue la próxima clase entregaros vuestras tareas corregidas. ¿Os parece que hagamos repaso a las tareas?

3/3 Los conceptos están: ¡Perfectos!

Markus Ciaccia
tarea
Además, me ha encantado que lo dividieras por colores, pues, ha facilitado en groso modo la correción.

Alicia Mediano
tarea
Si tuviese que poner un pero, sería en la presentación es un tanto liosa. Así, pues, te animo a que la próxima vez intentes hacerlo de un modo que sea más sencillo para su corrección.

1/3 Aunque, hay que apreciar vuestra presentación, los tres habéis errado en los conceptos de alzado y perfil. Corrección

Nathan Bueno
tarea

Lucas Giuliani
tarea

Estela Nuñez
tarea


Tendríais que repasar los conceptos de alzado y perfil.
Los ejercicios de repaso no son obligatorios y por lo tanto no se corregirán.

Con todo, os paso la definición de alzado, teniendo esto en cuenta, ¿sabríais decirme qué es la planta?
Alzado: m. geom. Dibujo de un edificio, pieza, máquina, etc., representado en proyección vertical y sin tener en cuenta la perspectiva.

Escola'55 - primer grado

Hola alumnos. Primero de todo, pasaremos lista.

Moonbeam Barker
tarea
Carlo Ciaccia
tarea
Leire Cuenca
tarea
Lucy Duverger
tarea
Robert Duverger
tarea
Megan Gil Pastor
tarea
Allegra Sanz
tarea
Blake Laviosa
tarea
Lucas Zillissen
tarea
Gabriella Zurita Espinosa
tarea
Sam Zurita Espinosa
tarea


Vaya, veo que sois varios y algunos de vosotros hermanos. Está bien...

*Los alumnos están nerviosos y no paran de hablar y cuchichear*

¡A ver, a ver! Ya sé que es la última semana antes de las vacaciones de verano. Mañana será el solsticio de verano y dentro de nada celebraremos el día de los zombies. ¡Bueno, pues... de eso va la tarea!

Quiero que me hagáis un dibujo cuyo tema sean los zombies. ¿Muy fácil, verdad? Pero...

*Los alumnos hacen un largo oooohhh!!!*

Shhh!! Solo iba a deciros que solo podréis utilizar colores fríos. ¿Recordáis cuáles son los colores fríos y los cálidos? Aquellos que no lo recuerden, pueden repasar el tema: "La Teoría del color"